สรุปเรื่องการเผาห้องสมุดโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์

สรุปเรื่องการเผาห้องสมุดโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์

ในขณะที่ผมกำลังกินข้าวและอ่านข่าวในตอนเช้าวันนี้
ผมก็พบกับข่าวที่น่าเศร้าใจอย่างยิ่งต่อวงการห้องสมุดอีกครั้ง
นั่นคือ “ไฟไหม้ห้องสมุดวอด ร.ร.มหิดลฯ อาคาร 3 ชั้นพังยับ

ภาพประกอบจากหนังสือพิมพ์มติชนออนไลน์
ภาพประกอบจากหนังสือพิมพ์มติชนออนไลน์

เพื่อนๆ ที่ยังไม่รู้ข่าวสามารถอ่านได้ที่
ไฟไหม้ห้องสมุดวอด ร.ร.มหิดลฯ อาคาร3ชั้นพังยับ จาก ไทยรัฐ
ไฟไหม้หอสมุดรร.มหิดล วิทยานุสรณ์เผาวอด 2 ชั้น จาก เนชั่น

ในช่วงบ่ายวันนี้ความจริงและสาเหตุต่างๆ ก็ถูกไขออกมา
เมื่อมีนักเรียน ชั้น ม.5 ออกมายอมรับว่าเป็นคนเผาอาคารดังกล่าว
โดยให้เหตุผลว่า เครียด และ อยากกลับบ้าน จึงเผาอาคารเพื่อให้โรงเรียนสั่งหยุดการเรียนการสอน

เพื่อนๆ สามารถอ่านข่าวได้จาก
ม.5 รร.ดังศาลายามอบตัวรับเผาอาคารห้องสมุด จาก โพสต์ทูเดย์
จับเด็ก ม.5 วางเพลิงโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ จาก เดลินิวส์
ม.5วางเพลิงห้องสมุด”มหิดลวิทยานุสรณ์”เครียด เรียนไม่ทันเพื่อน รับเลียนแบบ”พฤติกรรมเผา”ร.ร.จะได้ปิด จาก มติชน
ม.5มหิดลฯเผารร.อ้างไม่อยากเรียน จาก คมชัดลึก

ความเสียหายที่เกิดขึ้นในครั้งนี้ ผมว่านอกจากทรัพย์สินต่างๆ หนังสือ อุปกรณ์ต่างๆ แล้ว
ผมว่าความรู้สึกก็เสียหายไม่แพ้กันเลย คุณค่าของความรู้ต่างๆ เสียหายไปมากมาย

สุดท้ายนี้ก็ขอเป็นกำลังใจให้เหล่าบรรณารักษ์ คุณครูในโรงเรียน น้องๆ นักเรียนทุกคน
ขอให้ห้องสมุดปรับปรุงเสร็จเร็วๆ นะครับ และหากต้องการความช่วยเหลือบอกมาได้
พวกเราวงการบรรณารักษ์ไม่ทิ้งกันอยู่แล้วครับ

Related posts

8 thoughts on “สรุปเรื่องการเผาห้องสมุดโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์

  1. ฟาง

    ทรัพย์สินต่างๆที่เสียหาย ยังซ่อมแซม ซื้อหามาเพิ่มได้ แต่สิ่งที่เสียหายมากที่สุดจากเหตุการณ์นี้ ที่ต้องรีบแก้ไข คือ ความรู้สึกที่มีต่อการเรียนแบบกดดันของเด็กที่ก่อเหตุต่างหาก ว่าอะไรเป็นสาเหตุให้ต้องลุกขึ้นมาทำเรื่องแบบนี้ ซึ่งหากยังไม่หาต้นตอที่แท้จริง ปัญหาที่จะตามมาก็ยังไม่หมดไป

  2. pinmac

    ขอเป็นกำลังใจนักเรียน อาจารย์ และบรรณารักษ์ด้วยอีกคนนึงค่ะ

  3. ชะอม

    สังคมปัจจุบันต้องหันมามองการพัฒนาด้านไอคิวที่ควบคู่ไปกับการมีอีคิวด้วย
    น่าเสียดายที่สิ่งที่น้องเขาทำเพราะความคิดน้อยไปหน่อย จะทำให้เพื่อนๆ อีกหลายร้อยคนเสียโอกาสในการได้เรียนรู้สิ่งต่างๆ จากห้องสมุด
    ขอให้สิ่งที่เกิดขึ้นนี้เป็นบทเรียนแก่พ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูอาจารย์ เด็กทุกคน และสังคม
    และหวังว่าคงไม่มีเหตุการณ์แบบนี้เกิดขึ้นอีกในสังคมไทย ที่มุ่งหวังจะเป็น “สังคมอุดมปัญญา”

  4. Hi-So Librarian

    ก็เพราะตัวอย่างการเผา การหยุดเรียน มันมีให้เห็นก่อนหน้านี้นะสิ ค่ะ
    นี่แหละคือความร้าวรานของสังคมไทย

  5. ขอเป็นกำลังใจให้บุคลากรห้องสมุดทุกคนนะคะ แหล่งขุมทรัพย์ทางปัญญาของโรงเรียนต้องกลับมาเหมือนเดิมค่ะ สู้สู้ค่ะ

  6. Botun

    ขอร่วมแสดงความเสียใจ กับความสูญเสียอันยิ่งใหญ่ในวงการห้องสมุดของพวกเรา เป็นกำลังใจให้กับทุกคนที่มีส่วนร่วมกับชะตากรรมนี้ค่ะ ต้องบอกว่าเสียดายมากๆ ห้องสมุดนี้ถือว่าเป็นสุดยอดห้องสมุดโรงเรียนก็ว่าได้ สวยงาม เพอร์เฟค สุดยอดแห่งศูนย์ความรู้…บรรณารักษ์ก็สุดยอด(ตัวอย่างห้องสมุด 3 D ที่สมบูรณ์แบบ)

  7. เพื่อนร่วมรุ่น

    ผมเป็นเพื่อนร่วมรุ่นครับ?ผมขอแก้ต่างแทนโรงเรียนนะครับ

    ผมขอพูดกันตรงๆเลยนะครับว่า โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์
    พัฒนาทักษะทั้งด้านวิชาการ?กิจกรรม?จริยธรรม
    พัฒนา IQ และ EQ อย่างสมบูรณ์พร้อม

    แล้วเรื่องการเเข่งกันเรียนนั้นไม่เคยเกิดขึ้น ช่วยกันเรียนซะด้วยซ้ำ
    ปกติก็นั่งติวกันบน?ห.ใครเก่งอะไรก็โดนเพื่อนเกณฑ์มาติวให้
    บางวิชาผมผ่านเพราะเพื่อนติวซะด้วยซ้ำ

    ต้องเข้าใจนะครับว่าเวลาติวกันมันไม่ได้ส่งจดหมายเชิญทุกท่านมาร่วมติวเค้าก็แค่มาคุยๆกันถ้าเกิดมี?คนที่ปกติเงียบๆ
    ไม่สุงสิงกับใคร?ใครจะกล้าไปเชิญมาครับ?ต้องรอให้สังคมปรับตัวเข้าหาเหรอครับ?แทนที่จะปรับตัวเค้าหาสังคมค
    รับ
    อาจารย์ ไม่ เคย กด ดัน นักเรียนนะครับ

    แล้วสื่อก็ฟังความข้างเดียวจากเพื่อนคนนั้นแล้วโรงเรียนไปนำเสนอในทางเสียๆหายๆ
    อยากให้รู้ไว้นะครับว่าเด็ก MWIT เสียใจมากครับ

Leave a Comment