นายห้องสมุดขอแนะนำครูบรรณารักษ์ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

นายห้องสมุดขอแนะนำครูบรรณารักษ์ การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

วันนี้มีเวลาไม่ค่อยมาก ผมจึงเลือกที่จะนั่งดูวีดีโอเพื่อผ่อนคลายบนรถตู้ในระหว่างการเดินทางกลับบ้าน บังเอิญเจอคลิปวีดีโอตัวนึงที่น่าสนใจมากเลยเลือกที่จะแนะนำให้เพื่อนๆ ชม (ขณะที่ผมเขียนบล็อกเรื่องนี้ ผมต้องออกตัวก่อนว่ากำลังนั่งบนรถตู้ เพราะฉะนั้นอาจมีพิมพ์ผิดบ้างต้องขออภัย ณ ที่นี้ด้วย) วีดีโอนี้เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับวงการศึกษานะครับ บรรณารักษ์หลายคนคงอยากถามผมว่ามันเกี่ยวอะไร ผมขอชี้แจงแล้วกันว่า บรรณารักษ์ในโรงเรียน หรือ ครูบรรณารักษ์อาจดูแล้วนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้ครับ คลิปวีดีโอนี้ ชื่อว่า “การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21” ลองชมกันได้เลยครับ [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=tE32HERiEs4[/youtube] สรุปสาระที่ได้จากวีดีโอ ความรู้ที่เด็กยุคใหม่ควรรู้ในศตวรรษที่ 21 แนวคิดของโลกยุคใหม่ – ความรู้ที่เกี่ยวกับโลก – ความรู้ด้านการเงิน – ความรู้ด้านการเป็นพลเมืองที่ดี – ความรู้ด้านสุขภาพ – ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้เด็กยุคใหม่ควรถูกปลูกฝังทักษะสำคัญอีก 3 เรื่อง ได้แก่ 1. ทักษะชีวิตและการทำงาน – ความหยืดหยุ่นและการปรับตัว – การคิดริเริ่มสร้างสรรค์ – ทักษะด้านสังคมและการข้ามวัฒนธรรม – การเป็นผู้สร้างและรับผิดชอบ – ภาวะผู้นำและความรับผิดชอบ 2. ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม – ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และนวัตกรรม – การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา – การสื่อสารและความร่วมมือ 3. ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี – การใช้และประเมินสารสนเทศ – วิเคราะห์และเลือกใช้สื่อได้อย่างเหมาะสม – การนำเทคโนโลยีใหม่มาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ โครงสร้างพื้นฐาน 4 ด้านเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 1. มาตรฐานและการประเมินในยุคศตวรรษที่ 21 2. หลักสูตรการเรียนการสอนสำหรับศตวรรษที่ 21 3. การพัฒนาครูในศตวรรษที่ 21 – ไม่ใช่แค่การอบรม 4. สภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ ประโยคเด็ดที่นายแพทย์วิจารณ์ได้กล่าวไว้ในวีดีโอ คือ “Teach Less,…

การพัฒนาครูบรรณารักษ์เพื่อเลื่อนวิทยฐานะให้สูงขึ้น

การพัฒนาครูบรรณารักษ์เพื่อเลื่อนวิทยฐานะให้สูงขึ้น

วันนี้ผมมีงานอบรมเชิงปฏิบัติการมาประชาสัมพันธ์ อาจจะช้าไปหน่อยแต่ก็ยังน่าจะเข้าร่วมได้บ้าง งานนี้ต้องขอบอกก่อนนะครับว่าเหมาะสำหรับ “บรรณารักษ์ที่เป็นครูหรืออยากเป็นครู” เพราะเป็นคอร์สที่จะสอนและช่วยพัฒนาครูบรรณารักษ์ให้ได้รับการเลื่อนวิทยฐานะให้สูงขึ้น ชื่องานอบรมเชิงปฏิบัติการอย่างเป็นทางการ ชื่องาน : การพัฒนาครูบรรณารักษ์เพื่อเลื่อนวิทยฐานะให้สูงขึ้น วันที่จัดงาน : 30-31 ตุลาคม 2552 สถานที่จัดงาน : ห้องประชุม คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา หน่วยงานที่จัด : สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทยฯ (แผนกพัฒนาวิชาชีพ) เรื่องของการเขียนผลงานทางวิชาการเป็นจุดอ่อนที่ผมมีมาตั้งแต่สมัยตอนเรียบนแล้วครับ (อ๋อ ต้องบอกก่อนนะครับว่าบล็อกที่ผมเขียนไม่ถือว่าเป็นงานวิชาการนะครับ) ดังนั้นถ้ามีโอกาสผมก็อยากแนะนำคอร์สการอบรมเหล่านี้ให้เพื่อนๆ เช่นกัน เพราะว่ามันมีประโยชน์ต่ออนาคตของเพื่อนๆ เลยนะครับ ไม่ว่าจะเป็น – การเขียนผลงานวิชาการเพื่อแบ่งปันความรู้ – การเขียนผลงานวิชาการเพื่อพัฒนาวงการวิชาชีพ – การเขียนผลงานวิชาการเพื่อเลื่อนตำแหน่ง ทุกอย่างก็ล้วนแล้วแต่เป็นประโยชน์มากๆ ดังนั้นเราลองไปดู หัวข้อของการอบรมที่น่าสนใจกัน เช่น – มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะของข้าราชการครู – หลักเกณฑ์และวิธีการเลื่อนวิทยฐานะสำหรับครูบรรณารักษ์ – แนวทางการจัดทำผลงานทางวิชาการของครูบรรณารักษ์ – การเขียนรายงานผลการปฏิบัติงานตามหลักเกณฑ์การเลื่อนวิทยฐานะสำหรับครูบรรณารักษ์ เอาเป็นว่าแค่เห็นหัวข้อก็น่าสนใจพอสมควรเลยนะครับ นี่ถ้าผมทำงานเป็นครูบรรณารักษ์ ผมคงต้องบอกหัวหน้าให้ส่งผมไปอบรมแน่นอนครับ วิทยากรที่จะมาอบรมในงานนี้ เช่น – ดร. สงบ? อินทรมณี วิทยากรจาก กคศ. – รศ. พวา? พันธุ์เมฆา อาจารย์พิเศษมหาวิทยาลัยศรีนครทรวิโรฒ – อ. พวงรัตน์ อินทรฤทธิ์ ผู้เชี่ยวชาญพิเศษ โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ – อ. เกษร บัวทอง ครูบรรณารักษ์เชี่ยวชาญ (คศ.3) โรงเรียนนนทรีวิทยา – อ. กิ่งแก้ว อ่วมศรี บรรณารักษ์ชำนาญการ ระดับ 8 มหาวิทยาลัยมหิดล ค่าลงทะเบียนในการเข้าร่วมงานอบรมในครั้งนี้ จำนวน 1,000…